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Aplicación del modelo de la Pirámide de Miller para la evaluación del aprendizaje por competencias en la Educación Superior


Imagen del libro Aplicación del modelo de la Pirámide de Miller para la evaluación del aprendizaje por competencias en la Educación Superior

Publicado

17/11/2020


ISBN

978-958-5535-61-9


Licencia

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Wilmer Napoleón Guevara Vásquez

Universidad San Martín de Porre

Robert Aldo Velásquez Huerta

Universidad San Martín de Porres

Resumen

El propósito de esta obra es demostrar cómo se puede aplicar la Pirámide de Miller para la evaluación del aprendizaje por competencias en la educación superior. Se entiende por competencias a todo aquello que tiene que ver con ciertas habilidades que posee un individuo para alcanzar los objetivos de aprendizaje. También se entiende por competencia al dominio de los saberes. En resumen, se tienen los cuatro saberes: ser, saber, hacer y convivir.

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